Era uma tarde quente, mas um vento sereno soprava para nosso alívio. Mais um dia de trabalho na escola XV de Novembro. A quadra de esportes da escola já estava cheia de alunos. Estavam entusiasmados com as apresentações que viriam.
Fui convidado para participar de um dia de comemoração ao dia do folclore. Me pediram pra falar sobre a literatura de cordel enquanto parte do folclore brasileiro q representa a literatura popular. Mas antes da minha fala e dos cordéis que recitaria, assisti há algumas apresentações dos próprios alunos. Apresentaram teatro, músicas e danças regionais, comidas típicas, parlendas, trava línguas e contos de mitos do nosso folclore. Eu fiquei atento, observando a organização dos professores, que estavam por trás de tudo, e imaginando a importância de tudo aquilo diante de todas as dificuldades que passa nossa educação. Não há dúvida de que são guerreiros aqueles professores. Vi alguns alunos ali que se destacavam, percebi o interesse de tantos outros na participação das brincadeiras, percebi que apesar de tanta depreciação que gente q está de fora costuma fazer, há uma escola funcionando, professores ensinando e alunos aprendendo, crianças evoluindo. Valores morais e culturais sendo repassados, gente trabalhando com aquilo que têm ao seu alcance. Nao posso esquecer de mencionar a bela apresentação dos alunos da APAE e a dedicação dos professores. Mostrei um pouquinho da minha poesia através do cordel, e talvez possa ter ajudado de alguma forma. Quem sabe alguns daqueles versos possam ter chamado a atenção de alguns alunos, ou de apenas um, para o interesse na leitura desse gênero ou quem sabe até se arriscarem na escrita de seus primeiros versos. Quem sabe?!
A literatura de cordel em nossa região é muito pouco conhecida, produzida e estimulada, infelizmente, apesar de estarmos tão próximos do nordeste ou praticamente fazermos parte dele por termos tanto em comum. Aqui, a cultura de produção dos folhetos e xilogravuras praticamente não existe como no nordeste. Infelizmente e felizmente o cordel só é lembrado e lido nas escolas. Mas vou seguindo a passos de formiga🐜, escrevendo meus cordéis, brincando com os versos, apresentando qdo possível essa tão mágica arte popular e mostrando que o cordel pode ser uma ótima ferramenta de estímulo a leitura e escrita. Parabéns a todos os professores da escola XV de Novembro pelo ótimo trabalho. Obrigado pelo convite, Pablina.
Fui convidado para participar de um dia de comemoração ao dia do folclore. Me pediram pra falar sobre a literatura de cordel enquanto parte do folclore brasileiro q representa a literatura popular. Mas antes da minha fala e dos cordéis que recitaria, assisti há algumas apresentações dos próprios alunos. Apresentaram teatro, músicas e danças regionais, comidas típicas, parlendas, trava línguas e contos de mitos do nosso folclore. Eu fiquei atento, observando a organização dos professores, que estavam por trás de tudo, e imaginando a importância de tudo aquilo diante de todas as dificuldades que passa nossa educação. Não há dúvida de que são guerreiros aqueles professores. Vi alguns alunos ali que se destacavam, percebi o interesse de tantos outros na participação das brincadeiras, percebi que apesar de tanta depreciação que gente q está de fora costuma fazer, há uma escola funcionando, professores ensinando e alunos aprendendo, crianças evoluindo. Valores morais e culturais sendo repassados, gente trabalhando com aquilo que têm ao seu alcance. Nao posso esquecer de mencionar a bela apresentação dos alunos da APAE e a dedicação dos professores. Mostrei um pouquinho da minha poesia através do cordel, e talvez possa ter ajudado de alguma forma. Quem sabe alguns daqueles versos possam ter chamado a atenção de alguns alunos, ou de apenas um, para o interesse na leitura desse gênero ou quem sabe até se arriscarem na escrita de seus primeiros versos. Quem sabe?!
A literatura de cordel em nossa região é muito pouco conhecida, produzida e estimulada, infelizmente, apesar de estarmos tão próximos do nordeste ou praticamente fazermos parte dele por termos tanto em comum. Aqui, a cultura de produção dos folhetos e xilogravuras praticamente não existe como no nordeste. Infelizmente e felizmente o cordel só é lembrado e lido nas escolas. Mas vou seguindo a passos de formiga🐜, escrevendo meus cordéis, brincando com os versos, apresentando qdo possível essa tão mágica arte popular e mostrando que o cordel pode ser uma ótima ferramenta de estímulo a leitura e escrita. Parabéns a todos os professores da escola XV de Novembro pelo ótimo trabalho. Obrigado pelo convite, Pablina.
A escola se reuniu
Para comemoração
Do dia do folclore
Com muita satisfação
Alunos e professores
Foram os grandes atores
Dessa bela apresentação
Esteve ali presente
A cultura popular
Muito bem Representada
Na atividade escolar
O folclore foi mostrado
Muito bem apresentado
Com alegria exemplar
Teve ali comidas típicas
lendas, mitos e cordel
Contação de histórias
E saídos do papel
Os mitos ganharam vida
Com a encenação vivida
De um modo muito fiel
Danças foram lembradas
E também as tradições
Que estão representadas
Em nossas cinco regiões
As influências e riqueza
Dos povos, da natureza
E de todas as religiões
Viva o nosso folclore
E a educação que peleja
Que insiste acreditando
Numa escola que seja
Instrumento de mudança
conhecimento e esperança
é o que todo mundo almeja.
Giano Guimarães